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发布时间:2018-08-08 浏览次数:412

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导致大学生“眼高手低”的原因是多方面的,其中教育本身的问题应引起我们足够的重视。首先是目标教育跑偏。大学生之所以只想做大事,不屑于做小事,根源之一是我们在以往的教育中,往往鼓励学生树立所谓远大的理想,而不是树立现实的理想,诸如“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”、“长大要当科学家”等等,就是最典型的例子。其次是自信教育的过度。在现代教育中,自信心教育一直成为思想政治教育中的一个重要内容,目的是通过对自信心在成功道路上的意义的论证,呼唤学生的自信心进而激励学生的发展。所谓过度的自信教育,就是过分夸大人的主观能动精神,过分渲染自信心作用,好像只要自己想做什么就能够做什么。再次是教育实践环节的缺失。教育是一个系统工程,既要有知识传授环节,也要有实践检验和强化环节,缺少任何环节都不是完整的教育,都会影响教育对象的成长与发展。然而到目前为止,我们的教育仍然没有建立起良好的实践教育环节,从而导致学生不仅是从学校到学校,而且是从书本到书本,从机械记忆到机械记忆。

赴菲志愿者李兰兰说:“国际汉语教师中国志愿者项目的开展能增进两国的友谊,促进两国的交流与发展。而我的初衷是弘扬中国文化,让更多的人了解进而喜欢中国,同时锻炼自己,增长见识,开阔眼界。”

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  一、面试成绩公布与调剂  1、笔试成绩公布后,根据人数和岗位数量,确定各岗位进行资格审查名单;  2、确定加分条件(司法考试合格,西部志愿者,少数民族),考生根据加分条件办理加分手续;  3、确定全国或全省的最低分数线,同时对行政能力测试确定合格标准(全国);  4、对没有达到岗位资格审查人数的岗位进行调剂;  5、公布调剂名额和条件,考生进行调剂;  6、公布进行调剂的名单.  二、资格审查  1、审查拟参加面试人员的相关证件与证明材料:往届毕业生持毕业证、报到证、笔试准考证、身份证;应届毕业生持学校签署意见的毕业生就业推荐表、笔试准考证、身份证。报考条件限定地区生源的还须持户口本。相关证书(英语、计算机等级证书,荣誉证书)

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